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科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 张孟成）6月15日，湘潭市岳塘区小学数学作业优化设计现场研讨活动在火炬学校教育集团举行，来自全区各教育集团和学校的200余名教育工作者参与研讨。
“学科作业分层设计、品位数学文化、益智器具手上开花、实践作业精彩纷呈”“画数学、做数学、说数学、联数学”……当天，岳塘区各学校以展板的方式呈现了小学数学作业优化设计成果。来自8所学校的教师分别就关于数学作业设计的理念进行了发言。岳塘区教培中心专家进行了现场点评。
“我们连续3天分别进行了小学语文、英语、数学作业优化设计现场研讨活动，旨在聚焦‘作业优化设计’，发挥作业诊断教学和育人的功能，促进新课标落地，优化教学方式，提升教学质量。”岳塘区教育局相关负责人介绍，全区建立了统一作业公示制度，完善了作业布置考评机制，要求作业内容紧扣“四度”（量度、效度、宽度、深度）设计，鼓励创新，推动作业由“工具”到“发展”的大转向，研究作业“特色”与“个性”，强化作业“实效”与“增值”，确保质的提升。岳塘区各校一直以来秉承着结合学科特点和学生身心发展规针对不同层次的学生需求，遵循“趣、活、精、实”的原则，设计出契合学生学情，彰显学科特点不同类型的优质作业。
本次活动，搭建了研究与交流的平台，指导了学校如何开展实际、实在、实效的教研活动，进一步探索了如何更好地发挥作业诊断教学和育人的功能，为促进新课标落地，优化教学方式，全面提高小学各科教学质量，办好人民满意的教育奠定了基础。
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